Jumat, 04 November 2011

Penggunaan paragraf Deduktif

Paragraf fiksi dengan kalimat utama Deduktif


Pacarku Inspirasiku
Dia adalah pacarku yang menjadi sumber inspirasiku selama ini. Ide-ide cemerlangnya sangat membantu dalam pekerjaanku. Kami sudah berhubungan sekitar 6 bulan lamanya. Dia sangat mengerti aku. Tidak pernah sekalipun dia besikap egois terhadapku. Dia selalu mengalah di setiap keinginan egoisku. Tetapi dengan jiwanya yang sabar dapat meluluhkan hatiku yang keras. Selain itu, dia selalu mendorong dan menyemangatiku dalam segala hal. Dia adalah pacar yang nyaris sempurna. Kau pacarku dan kau adalah inspirasiku.

Kamis, 06 Oktober 2011

Tugas 7 Bahasa Indonesia Lanjutan Kalimat Efakif


Tugas 7 Lanjutan Kalimat Efektif

1.  Kaliamat efektif tidak ambigu :
a)  Budi membawa 10 karung terigu .
Budi membawa terigu 10 karung .
b)  Saya telah memiliki buku-sejarah-demokrasi yang baru, atau
Saya telah memiliki buku baru tentang sejarah demokrasi.
c)  Sumbangan yang kedua sekolah itu telah kami terima.
Sumbangan kedua-sekolah itu telah kami terima.
d)  Istri pegawai yang gemuk itu berasal dari Surabaya.
  pertama, yang gemuk adalah pegawai; atau
  kedua. yang gemuk adalah isteri pegawai
e)  Perusahaan pakaian milik perancang busana wanita terkenal, tempat mamaku bekerja, berbaik hati mau melunaskan semua tunggakan sekolahku.
Frase perancang busana wanita dapat menimbulkan pengertian ganda:
1.       Perancang busana yang berjenis kelamin wanita.
2.       Perancang yang menciptakan model busana untuk wanita


2. Penggunaan efektif waktu
a)  Saya sudah mengerjakan tugas itu
Tugas itu sudah saya kerjakan
b)  Kami pegi berlibur kemarin
Kemarin kami pergi berlibur
c)  Budi bermain volli sore hari
Sore hari budi bermain volli
d)  Ayah pergi ke kantor tadi pagi
Tadi pagi ayah pergi ke Kanto
e)  Ibu pergi ke pasar setiap minggu
Setiap minggu ibu pergi ke pasar

3. Tidak dipengaruhi struktur daerah
a)  Itu rumahnya Amir
Itu rumah Amir
b)  Ini bapaknya Johan
Ini bapak Johan
c)  Disinilah kami tinggal
Disini kami tinggal
d)  Itu bukunya Joni
Itu buku Joni
e)  Ini pensilnya Kiki
Ini pensil Kiki

4. Diinginkan dalam situasi formal
a)  Saya sudah ngasih tau Amir
Saya sudah memberitahu Amir
b)  Saya sudah bilang sama dia.
 Saya sudah berkata dengan dia.
c)  Emangnya itu bini Tono ?
Apakah itu istri Tono?
d)  Saya enggak tau permasalahan itu
Saya tidak tahu permasalahan itu
e)  Saya dikasih peringatan
Saya diberi peringatan



5. Tidak menginginkan unsur-unsur daerah
a)  Itu teh tas saya
Itu tas saya
b)  Saya teh cinta Indonesia
Saya cinta Indonesia
c)  Mungkin ini teh karena kuasa Allah SWT
Mungkin ini karena kuasa Allah SWT
d)  Besok teh hari Minggu
Besok hari Minggu
e)  Ini teh pensil saya
Ini pensil saya

Rabu, 28 September 2011

Tugas 5 Bahasa Indonesia : Penggunaan Kata Efektif dan Kata tidak Efektif

1)   Semua kata yang digunakan baku.
Contoh :
·        Kami sedang praktek olah raga ( tidak efektif )
Kami sedang praktik olah raga ( efektif)
·        Makalah ini membahas tentang teknologi fiber optik. (tidak efektif)
Makalah ini membahas teknologi fiber optik. (efektif)
·        Dia lupa membawa kaos kaki ( tidak efektif )
·        Dia lupa membawa kaus kaki ( efektif )
·         Hasil produksi perusahaan A kwalitasnya kurang baik
( tidak efektif )
Hasil produksi perusahaan A kualitasnya kurang baik
( efektif )
·        A. H. Nasution adalah salah satu pahlawan saat masa perjuangan jaman dulu ( tidak efektif )
A. H. Nasution adalah salah satu pahlawan saat masa perjuangan zaman dulu ( efektif )
2)   Hemat dalam penggunaan kata .
Contoh :
·        Karena ia tidak diajak, dia tidak ikut belajar bersama di rumahku. (tidak efektif)
Karena tidak diajak, dia tidak ikut belajar bersama di rumahku. (efektif)
·        Dia sudah menunggumu sejak dari pagi. (tidak efektif)
Dia sudah menunggumu sejak pagi. (efektif)
Dia sudah menunggumu sejak dari pagi. (tidak efektif)
Dia sudah menunggumu sejak pagi. (efektif)
·        Kita harus dapat mengembalikan kepada kepribadian kita orang-orang kota yang telah terlanjur meninggalkan rasa kemanusiaan itu.(tidak efektif)
Kita harus mengembalikan kepribadian orang-orang kota yang sudah meninggalkan rasa kemanusiaan. (efektif)
·        Para siswa kelas 6 mengerjakan kerja bakti ( tidak efektif )
Siswa kelas 6 mengerjakan kerja bakti ( efektif )
3)   Logis dan masuk akal .                                        

Contoh :
·        Untuk mempersingkat waktu, kami teruskan acara ini. (tidak efektif)
Untuk
 menghemat waktu, kami teruskan acara ini. (efektif)
·        Pada kesempatan yang berbahagia ini, saya menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu kelancaran acara ini.
Pada kesempatan yang membahagiakan ini, saya menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu kelancaran acara ini.
·        Untuk mempersingkat waktu, marilah kita bersama-sama mulai mengerjakan tugas tersebut.
Untuk menghemat waktu, marilah kita bersama-sama mulai mengerjakan tugas tersebut.
·        Mayat wanita yang ditemukan di sungai itu sebelumnya sering mondar- mandir di daerah tersebut.
Wanita itu sering mondar- mandir di daerah tersebut, sebelum mayatnya ditemukan di sungai
·        Kemajuan zaman semakin canggih                                 
Perkembangan zaman semakin canggih
4)   Paralelisme atau Kesejajaran .
Contoh :
·        Kegiatan akhir dari percobaan itu adalah menyusun laporan, kelengkapan materi yang harus dilampirkan, penggambaran tahap-tahap kegiatan, dan simpulan hasil pengujian.
Kegiatan akhir dari percobaan itu adalah menyusun laporan, melampirkan materi secara lengkap, menggambarkan tahap-tahap kegiatan, dan menyimpulkan hasil pengujian.
·        Penyakit alzheimer alias pikun adalah satu segi usia tua yang paling mengerikan dan membahayakan sebab pencegahan danpengobatannya tidak ada yang tahu.
·        George menimang mesra si cilik Welson, menyanyikan lagu,mengajak bicara, mengajak bercanda sampai keajaiban itu mulai timbul.
·        Kakak menolong anak itu dengan dipapahnya ke pinggir jalan. (tidak efektif)
Kakak menolong anak itu dengan
 memapahnya ke pinggir jalan. (efektif)
Anak itu ditolong kakak dengan dipapahnya ke pinggir jalan. (efektif)
·        Harga sembako dibekukan atau kenaikan secara luwes. (tidak efektif)
Harga sembako dibekukan atau
 dinaikkan secara luwes. (efektif)

  5) Minimal ada Subjek dan Predikat :
a)    Subjek tidak boleh diawali dengan preposisi
Contoh :
·        Kepada hadirin dipersilakan duduk ( tidak efektif )
Hadirin dipersilakan duduk ( efektif )
·        Untuk saudara pengumuman ini penting diketahui ( tidak efektif )
Saudara pengumuman ini penting diketahui ( efektif )
·        Dia sudah menunggumu sejak dari pagi. (tidak efektif)
Dia sudah menunggumu sejak pagi. (efektif)
·        Hampir setiap hari adik membaca komik  ( tidak efektif )
Setiap hari adik membaca komik ( efektif )
·        Dimana setiap rumah memiliki atap ( tidak efektif )
Setiap rumah memiliki atap ( efektif )

b)    Antara subjek dan predikat disisipi kata yang.
Contoh :
·        Adikku yang cantik ( tidak efektif )
Adikku cantik ( efektif )
·        Kakakku yang pintar ( tidak efektif )
Kakakku pintar ( efektif )
·        Gurukku yang baik ( tidak efektif )
Gurukku baik ( efektif )
·        Ayahkku yang bijaksana ( tidak efektif )
Ayahkku bijaksana ( efektif )
·        Kucingkku yang manis ( tidak efektif )
Kucingkku manis ( efektif )